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Comment gérer des classes hétérogènes ?
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Comment gérer des classes hétérogènes ?
29 juin 2007

Dossier des cahiers pédagogiques sur l'hétérogénéité

Dossier des cahiers pédagogiques sur l'hétérogénéité
Les cahiers pédagogiques consacrent leur n°454 (mai 2007) au « problème » de l’hétérogénéité. Etant très concernée par le sujet, je l’ai lu avec beaucoup d’intérêt et voici ce que j’en retiens. Tout d’abord, les études prouvent que l’hétérogénéité n’est...
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26 juin 2007

Organiser un scéance de travail en tutorat

La mise en place d’un système de tutorat, sur une séance de travail ou plus, présente de nombreux avantages : - il s’agit d’une situation d’apprentissage originale qui permet de diversifier les pratiques et d’éviter la monotonie, - il est particulièrement...
26 juin 2007

Organiser un scéance de travail en enseignement mutuel

La technique de l'enseignement mutuel s'applique aussi bien à des es homogènes qu' hétérogènes . Le principe consiste à découper une technique à enseigner en 3 ou 4 étapes de difficulté identique ou différente selon que l'on travaille avec une e homogène...
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